Сценарий праздника «День птиц»
для детей 1 младшей группы
Образовательные области: познавательная, художественно-эстетическая, социально-коммуникативная, физическое развитие.
Цель: Формирование обобщенных представлений о птицах у детей раннего дошкольного возраста по средствам интегрированных музыкальных, физкультурных, познавательных развлечений.
Задачи:
1. Формировать у детей умение наблюдать за птицами;
2. Подвести к пониманию того, что птицы живые: они летают, клюют зёрнышки, поют, дышат.
3. Воспитывать любовь, заботливое отношение к птицам.
4. С помощью художественной литературы и музыкального репертуара познакомить детей с повадками птиц, с особенностями их жизни в весенний период;
5. Создать праздничное, радостное настроение.
Атрибуты:
- синичка (игрушка на руке) и птичка «свистулька»;
- костюм котика для взрослого;
- скворечник;
- музыкальное сопровождение: флэш-носитель с музыкальными композициями, устройство для воспроизведения музыкальных файлов;
- лестница-стремянка, шнур для крепления скворечника;
- зерно для кормления птиц.
Персонажи:
- Ведущий – воспитатель;
- Скворец- игрушка у воспитателя на руке;
- Котик – воспитатель.
Перед началом праздника в группу, к детям, прилетает скворец. Он сообщает детям о приходе весны и о возвращении птиц из тёплых краёв.
Скворец: Весна, весна красная,
Пришла весна ясная!
Прилетели птички,
Птички- невелички.
Всё летали, всё летали,
Крыльями махали,
Весну тёплую зазывали,
Зиму снежную прочь прогоняли!
Затем скворец приглашает детей на солнечную полянку, чтобы вместе с птицами порадоваться приходу весны.
Скворец: Выходите вы гулять,
Выходите вы играть,
Выходите бегать, прыгать,
На полянке танцевать!
Дети под звучание песни «На дворе поёт весна» друг за другом выходят на площадку, становятся в круг.
Ведущий: Ребята, посмотрите, на какую весёлую, солнечную полянку мы с вами пришли. Что появилось на нашей весенней полянке?
Дети: Светит солнышко, бегут ручейки, появились лужи.
Ведущий: А давайте споем песенку «Ручеек» и почитаем стихи о весне
Дети поют песню.
Один из детей выходит в центр круга и читает стихотворение:
Дни повеселели,
Солнышку не спится,
Птички радостно запели,
Это к нам весна стучится.
Ведущий: Ребята, а ведь мы с вами знаем хоровод о весне. Порадуем наших гостей звонкой песенкой и танцем?
«Весенний хоровод» (муз. сл. С. Насауленко).
1. Согревайте скорей землю солнышка лучи, - идут по кругу
Прилетайте скорей в свои гнёздышки грачи,
А мы песенку споём, хоровод заведём (2раза).
на проигрыш- - пружинка
- кружение вокруг себя
2. Расцветайте скорей все цветочки на лугах, - идут по кругу
Поспевайте скорей вкусны ягодки в лесах,
А мы песенку споём, хоровод заведём (2раза).
на проигрыш- - пружинка
- кружение вокруг себя
Ведущий: Какой замечательный весенний хоровод поводили! Ребята, а какой праздник мы с вами сегодня отмечаем?
Дети: «День птиц».
Ведущий: А каких вы знаете птиц?
Дети: Скворцы, синички, воробьи, вороны, голуби.
Ведущий: А как изменилась жизнь птиц весной?
Дети: птицам стало тепло, они греются на солнышке, пьют воду из лужи, поют песни.
Ведущий: Правильно ребята, птицы рады приходу весны. Воробьи чирикают, вороны громко каркают, другие птицы весело щебечут. Но хотя птичкам и стало тепло, а земля ещё не оттаяла и им ещё нечего есть: нет ни травинок, ни червячков, ни мошек. Как же нам птичкам помочь?
Дети: Покормить их хлебными крошками, зёрнышками. (Дети сыплют зернышки).
Звучит музыка
«Прилетела птичка» муз. Е. Тиличеевой,сл. Ю.Островского
(диск И. Каплунова, И. Новоскольцева "Ясельки"-2 , №24)
Ведущий: А вот Воробей к нам прилетел .
Воспитатель: А вы хотите превратиться в птичек и поклевать зёрнышек? Все ребята покружились и все в птичек превратились.
Подвижная игра «Воробышки»
1. Воробышки, воробышки летят, летят, летят, -"летают"
Найти скорее зёрнышки воробышки хотят.
2. То зёрнышки, то корочку воробышки найдут, -"клюют зёрнышки"
Весёлые воробышки клюют, клюют, клюют.
3. По травке свежей прыгают, прыг, прыг, прыг, прыг, прыг, прыг,
Весёлые воробышки, чирик, чирик, чирик. - прыгают
4. Теперь почистят пёрышки и снова полетят, -"чистят пёрышки"
Весёлые воробышки летят, летят, летят. и " летают"
Появляется Кот и садится на скамейку, дети подходят к нему.
Ведущий: Наши птички весёлые и ловкие. А теперь птички покружились, покружились и в ребяток превратились.
Котик: Ой, да это же ребята!
А я Котик, беленький животик,
Мягкие лапки - царапки, ушки на макушке,
Сам себе гуляю и друзей встречаю.
МЯУ-МЯЮ
Котик: Ребята, а что вы здесь делаете?
Дети: Мы празднуем приход весны и возвращение птиц из тёплых краёв.
Котик: Мяу-мяу, можно и мне остаться с вами?
Ведущий: Конечно, поиграй с нами в веселую игру «Скворушки-черненькие перышки»
Поют песню и играют с котиком 2раза
Дети и взрослые поют песню «Скворушки»
1. Скворушки, скворушки, черненькие перышки,
Греет солнышко теплей (манят птичек)
Прилетайте к нам скорей.
2. Домики, домики, мы построим домики (стучат кулачком о кулачок)
Для скворцов построим дом, чтобы птички жили в нем.
- Домики, домики, мы построим домики (стучат кулачком о кулачок)
Для скворцов построим дом, чтобы птички жили в нем.
4 В домике скворечнике скворушки сидят
Из окна скворечника скворушки глядят
А в углу, а в углу хитрый кот сидит
Притворился наш кот, будто крепко спит.
Ведущий. Вот ,котик, видишь, какие у нас птички весёлые и ловкие. Ты не смог их поймать. А теперь птички покружились, покружились и в ребяток превратились
Котик: Ой, да это же ребята! Спасибо ребятки , что поиграли со мной.
Буду птичек я любить,
Буду с птичками дружить,
Я не буду их ловить,
Ведь в неволе им не жит.
Ведущий: Ребята, а кто же нас на праздник пригласил?
Дети: Скворец.
Ведущий: А где же он сам? Может быть, поищем его?
Раздаётся пение птички (свистулька).
Дети, Котик ищут птичку и находят Скворечник
Ведущий:
Высоко летит скворец,
Ищет домик наш певец.
Мы повесим наш Скворечник
Чтобы радовал он песней!
Под звучание песни "Светит солнышко для всех" взрослые вешают на дерево скворечник.
Дети благодарят родителей, прощаются и возвращаются в группу.
